MÚSICA. TAREA FINAL.

Vas a escoger una de estas melodías, son canciones que ya hicimos durante el curso,  y me la vas a interpretar con la flauta. Subes un vídeo tocando la melodía. Te dejo las partituras y te dejo un baile por si no tienes la flauta.

Ya sabes, elige la que mejor te salga o más te guste. Ánimo que es la última.

Ballo di Mantova

 Dona nobis pacem

 Jingle bell rock

 Nana italiana

 Rey León

 Yellow submarine

Feliz Verano.


TEMPORALIZACIÓN: TIENES HASTA EL 12 DE JUNIO DE 2020.

ACLARACIÓN: 

ESTAS TAREAS SON PARA EL ALUMNADO QUE NO ESTÁ EN CLASSROOM.

LAS TAREAS  SE DEBEN ENVIAR A: maestromusicafer@gmail.com EL MENSAJE DEBE TENER EN EL TÍTULO EL NOMBRE Y CURSO DEL ALUMNO QUE LO ENVÍA Y EN EL CUERPO DEL MENSAJE EL NOMBRE DE LA ACTIVIDAD QUE ENVÍA. LES AGRADEZCO DE ANTEMANO SU COLABORACIÓN.

UN SALUDO.

AUTOCORRECCIÓN 08-06-20

Buenos días chic@s, 

Comenzamos hoy lunes 8 de junio con buenas noticias: ¡entramos en la FASE 3! y esta semana será ¡la última con deberes! puesto que la siguiente la dedicaremos a tareas más light por ser la última semana lectiva del curso 2019-20. 

Así que os pedimos estos días a seguir con un último esfuerzo para terminar el trimestre como se merece, dentro de la situación tan extraordinaria que nos ha tocado vivir. 

Así que comenzamos ahora con la corrección de las tareas de la semana pasada. Os recordamos que es importante que prestéis atención a vuestros errores y las dudas que os hayan surgido o que no entendáis, no las hagáis saber para intentar ayudaros, ok?

Aquí abajo podéis pinchar para ver las soluciones:

-       SOLUCIONES LENGUA

-       SOLUCIONES MATES

-       SOLUCIONES INGLÉS

Acuérdate de corregir con boli rojo para destacar los fallos y tenerlos en cuenta para no caer en ellos otras veces.

Como ya sabemos, "de los errores, se aprende".

¡MUCHO ÁNIMO! ¡A SEGUIR ASÍ!💪

Vuestros profes Mar, Juanma, Ana Ruz y Desirée 

TAREA DEL COLE DE LOS VIERNES

Hola chicos, buenos días. 

En la tarea del cole de hoy os remito a la entrada general del blog del centro con una serie de actividades de animación a la lectura MUY DIVERTIDAS:

TAREA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

Están organizadas por ciclos. Así que mirad las correspondientes al 3º ciclo y elegid la que más os guste. 

Cuando la hayáis hecho ENVIÁDMELA a mi correo para saber que habéis participado. 

Os dejamos también el enlace a una tarea que se publicó el miércoles para el Día Mundial del Medio Ambiente que es precisamente hoy 5 de junio, por si os interesa participar. 

TAREA DEL MEDIO AMBIENTE

¡Buen fin de semana a tod@s!

RELIGIÓN JUEVES 4 Y VIERNES 5 DE JUNIO

¡¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!!

LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL, ÁNIMO Y SEGUID ASÍ.
 LA TAREA DE HOY VA A SER:




Lo primero y más importante que vamos a hacer es: REZAR.


A continuación vamos a ver qué es PENTECOSTÉS ya que es un día muy importante para los cristianos, se celebra el día 31 de mayo; es decir, éste domingo pasado.
La palabra PENTECOSTÉS viene de PENTA que significa 50. Esto sucedió 50 días después de que Jesús resucitara.

El día de Pentecostés es cuando el Espíritu Santo bajó sobre los apóstoles y desapareció el miedo que tenían a hablar de Jesús, ya que como sabéis estaban escondidos para que no los apresaran después de morir Jesús. Después de recibir el Espíritu Santo (el  Espíritu de Jesús) comenzaron a transmitirles a todos el maravilloso mensaje de que todos somos hijos de Dios, bautizando a todos los que se convertían y empezaban a creer en Jesús "En el Nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo". Esos fueron los comienzos de la Iglesia.

La tarea de hoy consiste en: Elige tres palabras de las que están en negrita y forma una frase con  cada una de ellas. De manera que tengas como resultado tres frases creadas por ti.

A continuación vamos a ver el siguiente vídeo que nos explica un poco mejor qué es Pentecostés y vamos a contestar en una hoja o en la libreta las preguntas que vienen al final del vídeo. Aquí os dejo el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=Jzl91Hn4Aqw

UN BESO MUY GRANDE.

¡QUE PASÉIS UNA BUENA SEMANA!

Para lo que necesitéis y para enviarme una foto de vuestras tareas os dejo mi correo electrónico: sandralr.cole@hotmail.com

Cuando enviéis la tarea tenéis que poner el curso y el nombre completo del niño o niña por favor. ¡Muchas gracias!

4 de junio. Tarea 8 de naturales

Buenos días chicos y chicas, ya estamos a 4 de junio, mucho ánimo, que ya va quedando menos.

Hoy vamos a ver un tema que se ha dado otros años y que tiene que ver con las máquinas, las simples y las compuestas.

La tarea de hoy va a consistir en:

1º Leer las páginas 128 y 129 del tema 6 de naturales. El sentido es comprender qué son las máquinas y cuál es su uso.

2º Llevar este concepto a la parte práctica, aprovechando el material que tenéis en casa, o material reciclado, construir una máquina simple o compuesta (plano inclinado, polea, palanca, engranaje, operadores energéticos, eléctricos o mecánicos). Aquí os pongo varios ejemplos de imágenes y un vídeo. Ante las dudas que puedan surgir, os doy las siguientes indicaciones:

·       *  Os pueden ayudar vuestras familias.

·       *  Una vez que la tengáis hecha, le hacéis una foto y la subís a classroom o me la mandáis al correo.

·       * Podéis usar los materiales que queráis, con vuestra decoración personalizada. Incluso podéis usar piezas de lego o de tente, como queráis.

·        * Plazo de entrega: hasta el 11 de junio, pasado ese plazo, ya no se aceptará el trabajo.

https://www.youtube.com/watch?v=zDR8tcGPA3s

Actividades de lengua 04-06-2020

¡Buenos días chic@s!

¡Venga, vamos al lío que hoy es jueves! Oe, oe, oe ,oeeeeee!

Hoy nos toca el "Análisis sintáctico". Y aunque ya llevamos tiempo trabajándolo, en el libro es la primera vez que lo veis. Así que seguro que lo vais a trabajar muy bien.
De todas formas, es importante de que antes de que os pongáis con los ejercicios repaséis un poquito. Es un tema que debéis llevar muy controlado para el instituto.

1º. Leer detenidamente páginas 190 y 191.

2º Repasar el "súper esquema Desy"

3º Ejercicio 1. Página 191. 

El análisis debe ser completo. Es decir, señalar el sujeto y el predicado (poner si es verbal o nominal) Señalar el grupo Nominal (G.N); señalar todos los tipos de complementos que haya en la oración (C.D, C.I, C.C.L....) Determinantes (artículos, posesivos...) y demás tipos de palabras (Verbos, sustantivos....). 

En el caso de que la oración sea pasiva, debéis de señalar: El sujeto paciente, el predicado y el complemento agente. 

Para tenerlo más claro podéis volver a ver los vídeos de la seño Desy (son geniales)

Vídeo 1. Análisis sintáctico

Vídeo 2. Análisis sintáctico. Tipos de complementos.

Bueno chic@s, a trabajar con tranquilidad y bien. 

¡Al ataquerrr!

Un abrazo grande de Desy, Mar y Juanma

3 de junio. Tarea de mates.

Buenos días chicos y chicas, ¡Mucho ánimo, que ya va quedando menos!

Hoy nos centraremos en otro concepto que trabajamos el curso anterior y que es el RANGO. Todo lo que se da en estadística es muy importante y va relacionado.

La tarea de hoy va a consistir en:

1º Leeremos la explicación de lo que es el RANGO.

2º Visualizaremos el siguiente vídeo, PINCHA EN LAS LETRAS DE ABAJO:

EXPLICACIÓN DE LO QUE ES RANGO

3º Haremos los ejercicios de la pág. 225 – 1 y 2 y la pág. 228 - 5