CEIP LUIS BUÑUEL SEXTO C

martes, 14 de abril de 2020

ACCESO A GOOGLE CLASSROOM ALUMN@S

Buenos días, chicos y chicas. ¡Sois fenomenales! NOTICIAS IMPORTANTES…

A lo largo de esta semana vamos a poner en marcha la plataforma de google classroom. Se hará de manera progresiva y con tiempo para que os familiaricéis con la plataforma. Esta acción se desarrollará de dos maneras posibles:

1.Os iremos agregando a vuestras clases por asignatura y curso con los correos que nos habéis proporcionado. Sólo tenéis que acceder a vuestros correos y ACEPTAR LA INVITACIÓN A LA CLASE que os ha llegado, dándole a UNIRSE. Lo explico en este vídeo tutorial que hay aquí abajo. Pinchad en el vídeo para verlo:

2. Os proporcionaremos el código de la clase a través de IPASEN o el correo electrónico y tendréis que hacer 3 cosas: 1) entrar a través de la barra de google a google classroom con vuestro correo y contraseña de Gmail 2) darle a +, un símbolo que hay a la derecha arriba y pinchad en APUNTARSE A UNA CLASE 3) INTRODUCID EL CÓDIGO que os pide de la clase.

Pinchad en el tutorial para verlo.

Podéis usar cualquiera de las dos plataformas, o bien el blog del cole o bien google classroom, pondremos la misma tarea en ambas. Aunque sabemos que google classroom nos puede ayudar mejor a resolver vuestras dudas.

¡Ánimo y a la tarea!

BIENVENID@S AL 3º TRIMESTRE. ACLARACIONES.

COMENZAMOS CON EL NUEVO TRIMESTRE.
UN TRIMESTRE DIFERENTE QUE SIEMPRE RECORDAREMOS.

A continuación, se explican algunas aclaraciones para el trabajo de este trimestre para el alumnado del 3º ciclo de Primaria.

*Seguiremos prácticamente como lo hemos estado haciendo hasta ahora, con el blog principalmente y subiendo las tareas de acuerdo al siguiente horario:

Lengua y mates	de lunes a jueves (lunes corrección)
Inglés	L, M y X (lunes corrección)
Francés	Horario A (5º martes, 6º miércoles)
Música	Los lunes o el primer día de la semana (para 2 semanas).
CCNN /CCSS	jueves alternos. (Un jueves naturales, al otro jueves sociales).
Religión	viernes (tarea cole adaptada).
Valores, ciudadanía 5º y plástica.	viernes (tarea del cole principal)
EF	Viernes relacionado con la tarea del cole (hábitos saludables).
CPD 6º	Diario (mediante el uso de las nuevas tecnologías: blog del cole, emails, webs, Google Classroom, OpenOffice…)

* LUNES CORRECCIÓN DE TODA LA SEMANA ANTERIOR.

* Corrige tus ejercicios con boli rojo cuando se mande la autocorrección, y si están correctos, haz un click o un bien. Es importante destacar los fallos para aprender de nuestros errores.

* Empezaremos con el uso de Google Classroom conjuntamente con el blog: se irán dando las instrucciones necesarias para ello poco a poco.

* No se subirá nada al blog pasadas las 11.00 horas.

*Se comenzará nuevo tema y todo el trabajo realizado en casa será valorado para el 3º trimestre, dentro de las circunstancias personales de cada uno y sólo en el caso de si se retomaran las clases de nuevo.

*Para ello, guarda todas tus fichas (tareas) de cada asignatura en un plástico o con un clip.

*Las actividades se harán como hemos estado haciendo en nuestra libreta (u hojas de archivador).

*Escribe siempre la fecha de cada día con boli rojo y la página y los ejercicios que son.

* Se pedirán ciertas tareas telemáticamente que serán evaluables (vía Classroom o correo electrónico), cuando el profesor/a lo estime oportuno.

*Envía sólo aquellos trabajos que se te pida por correo electrónico a tu profesor/a o a través de Google Classroom mediante una foto o insertando el archivo/documento. Nosotros especificaremos qué tareas se tienen que enviar.

* Ten en cuenta estas instrucciones para hacer las fotos a tus tareas.

Atentamente,

el profesorado del 3º ciclo.

14 abril. Tarea de mates

Buenos días chicos y chicas, ya estamos en abril, nos queda cada vez menos. ¡Sois muy fuertes!

1.Hoy para mates, empezamos el tema 8. Usaremos la escalera para trabajar las unidades de longitud, capacidad y masa. Para recordarlas os sugerimos que hagáis tres escaleras o uséis las que hemos puesto en esta imagen.

2.En este vídeo está la explicación de cómo hacer los ejercicios de convertir estas unidades de medida. Os indicamos verlo solo hasta el minuto 3:55. Viene muy bien explicado, os va a venir genial. Pinchad en las letras de abajo para verlo.

Vídeo explicativo sobre cómo cambiar unidades de medida.

3. Y para practicar vamos a hacer las siguientes actividades:

Pág. 144, ejercicios 1 y 2.

viernes, 3 de abril de 2020

Pág. 136 y 137 de lengua

Estimadas familias:

Por un error en la subida de archivos, no se han cargado bien estas imágenes de la pág. 136 y 137 de lengua. Aquí las tenéis, disculpad las molestias.

COMUNICADO INFORMATIVO: GOOGLE CLASSROOM

Estimadas familias,

Se informa que a partir del martes 14 de abril (después de la Semana Santa), se empezarán a dar las instrucciones necesarias para acceder y empezar a trabajar con la plataforma de Google Classroom para el alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria.

Será a partir de entonces, cuando se agregarán a los alumn@s, se aportarán los códigos necesarios para que ellos puedan acceder y se expondrán videos explicativos (tutoriales) para que les sea todo más fácil.

Como ya sabéis, para ello es necesario la creación de un correo electrónico para el alumno/a y enviárselo a su tutor/a.

Todo este proceso de utilización de Google Classroom y las dudas surgidas se irá haciendo progresivamente en esa semana del 14 al 19, puesto que esta semana que entra es no lectiva y son vacaciones de Semana Santa, y empezará a ser operativa a partir del lunes 20 de abril.

Informaros también, que éste es un medio complementario al blog, siendo el blog la herramienta principal que se va a utilizar en nuestro centro. Es decir, que todo lo que se publica en el blog, se sube a esta plataforma y viceversa. La diferencia es que nos ofrece más ventajas como por ejemplo, el feedback con nuestro alumnado, donde ellos se pueden comunicar con su profesor/a de cada materia para resolver dudas e incluso subir sus tareas.

En caso de que un alumno/a no quiera o pueda utilizar esta herramienta, deberá seguir con el blog y mandar las tareas que se les pida al correo electrónico del profesor/a.

Atentamente, os mandamos mucho ánimo y un fuerte abrazo.

El Equipo Docente de 4º, 5º y 6º.

PRACTICE ENGLISH WITH LYRICS TRAINING

Good morning boys & girls!

Ya sé que hoy no tenemos inglés, pero quiero compartir con vosotros esta página web que hemos visto en algunas ocasiones en clase para practicar con las letras de las canciones en inglés a modo de juego online.

Seguro que muchos de vosotros/as seguís a grupos musicales o artistas americanos o ingleses, y ésta puede ser la mejor forma de ayudarte con el inglés y a hacernos un poco con el oído.

Así que yo os propongo que escuchéis esta canción "Do it now. Sing for the climate." ("Hazlo ahora. Canta por el clima".), interpretada por varios artistas, la cual trata sobre un tema que debemos tener muy en cuenta en estos tiempos que estamos viviendo. Es hora de valorar lo que tenemos y el mundo donde vivimos.

https://es.lyricstraining.com/play/various-artists/do-it-now-sing-for-the-climate/HCaJ3ymK4C

* Es una letra muy sencilla de entender y con estructuras y vocabulario que ya hemos dado anteriormente.

* Selecciona los niveles principiante y después intermedio.

* Dale a opción SELECCIÓN (NO escritura) para que resulte más fácil. Y ¡PONTE A PRUEBA!

LYRICS TRAINING: Si quieres puedes practicar con tus canciones favoritas en estos días.

https://es.lyricstraining.com

See you soon!

Actividades de lengua 03/04/20

LENGUA

Buenos días chicos y chicas. "No te digo trigo por llamarte Rodrigo" Je je.

Hoy toca leer y redactar.

- Leer Página 136.

- Página 137. Leer y hacer un resumen de " El primer robot de la historia". Cuando lo tengáis lo enviáis al correo de vuestro tutor.

P.D: Para esta Semana Santa no os vamos a enviar tareas de lengua. Sí os pedimos que leáis y escribáis todo lo que podáis y que juguéis en familia a juegos como: Trivial, Scrabble... O a alguno de estos juegos de lengua online:

- En este juego tendrás que poner a prueba tus conocimientos de ortografía.